9月10日教师节，让我忆起了上学时那些给我留下深刻印象的老师们：
申老师，我小学三年级的语文老师，一个五十出头的女老师，三年级刚开始写作文，第一篇作文中我引用了思想品德书上的一段话，课堂上申老师读了我的作文并且问同学们这算抄吗？同学们异口同声的说：算！当时我脸烧的恨不能钻到地缝里。这时申老师说：学过的东西如果不用，学来干嘛？多看多学是写作文的基础，把看过学过的东西恰当用到自己的作文中这是学以致用，大家要好好学习……申老师整整讲了一节课，而那堂课到现在我依然记忆深刻，也是从那时开始我喜欢上了写东西，一直保持到现在。
小学四年级时，我转到了刘老师班。印象中刘老师是一个面容慈善的女老师，那时我从别的学校刚转来，一切都是陌生，刘老师和蔼的笑容让我感到温暖亲切。记忆中刘老师总是在班上表扬我，只有一次，刘老师叫我到办公室，平静简单的说：无论什么时候，骄傲就像身后的尾巴，不磨掉终会挨踩的。从那时到小学毕业，我的成绩一直保持全校前三，因为我懂得刘老师话里的意思（那段时间赞扬确实让我飘飘然了）。后来，刘老师乳腺癌晚期，我和老妈去看望她，老师躺在床上依然和蔼的笑着，那次刘老师说的最多的就是有什么都不如有个好身体，言语间充满了对亲人的挂牵和对生活的留恋，刘老师满眼的不舍让我如今忆起仍然会落泪。那次是我最后一次见刘老师，她走的那一年，她儿子上初中。
刚看到孙老师第一眼，我就把她和申老师联系到一起，同样的短发，相仿的年纪，看着都是那么的慈祥。刚上初中，老师让学习好的帮助退班生，我和退到班里的XXX同桌，她每天都带好多课外书，我又是那么的喜爱看课外书，结果考试时我考了个第七名，我怕老妈嚷我，就撒谎说考了第三名。偏偏老妈办事路过学校，顺便就到学校问问我的表现。谎言被拆穿，孙老师让人把我叫到办公室当着我老妈的面，言辞尖刻的批评了我一顿，说我撒谎是品质有问题。老妈当时尴尬的表情和浑身不自在的样子，后来怎么也从记忆中抹不去，那一幕我永生都不愿去回忆，我想老妈也不会忘记那一次。后来不久的一件事彻底改变了我，一次我在上学的路上捡了一把多功能折叠刀，当时我想都没想就到办公室交给了孙老师，孙老师接过来看都不看就扔到了办公桌上，说不要用这种方法来换取老师的好感。委屈和羞辱让我从此有了破罐破摔的念头，故意处处和老师作对，成绩也一路下滑，最终成了名副其实的差生。也许老师内心不是我当时理解的那样，也许老师是对我严格要求，可是处于那个年龄，我理解不了老师的做法。我常常在想，如果老师换一种方式，也许会是不一样的结果。到了而今这个年龄，当年的怨恨早已不复存在，对老师更多的是理解与感恩。
李老师，我初三时的英语老师，因为个子很矮，被同学们叫做“英不高儿”。记得李老师刚到我们班第一次让同学们给她背英语课文，说实话，别说背了，读我也不会，轮到我时，我说：我不会读，我默写可以吗？在李老师不亚于看到恐龙的眼神中，我默写出了整篇课文。李老师翻看着成绩底册一遍遍说：这样好的记忆力，你怎么能让英语考试27分？那时起，每天上午的第四节自习课我都被李老师叫到办公室补课，那时我对李老师特别厌烦，埋怨她多管闲事，埋怨她和我过不去……期中考试我的英语考了69分，李老师兴奋的跑到我老妈单位说：郝XX英语终于及格了！老妈回家和我说时，我还觉得好笑，现在想起才理解李老师为何那样兴奋，那是看到自己辛勤付出有了成果的激动，也是看到自己学生有了进步的欣慰。我参加工作后，李老师又热心的给我物色对象，经常询问我工作的情况。我想，在李老师的思想中已经把学生当成了自己的孩子吧，无论他捣乱或是懂事，都一样应该用心去关爱。
还有每次讲完课，都会走到我身后抱着我肩膀夸我这节课没怎么说话，值得表扬的历史老师；经常给我买烧饼，有时也开玩笑的让我给她买烧饼的生物老师；嘴里经常说，要不是和你妈关系不错，我才不管你的地理老师（老妈说根本不认识她）；在学校和他顶嘴，说不过我让我在国旗下做检查，当我上课用绳子吊着板凳腿敲楼下玻璃被班主任开除时又让我打着他的旗号回班，现在每次遇上总会在我身后叫我名字的李校长……一个个曾经熟悉的面容，清晰的浮现在眼前。每个老师都希望自己的学生成才，不管得到、得不到理解和尊重都尽心尽力默默的奉献着。
今天，借着这个神圣的节日，向自己曾经怨恨、误解过的老师说声：老师，对不起！向我的老师、你的老师、他的老师，所有无私付出的老师们道一声：老师，您辛苦了！
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