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大树有多高

生活中数学无处不在!

星期日上午,我和爸爸、弟弟去爬庐山,我还带了一卷皮尺,因为数学老师布置了一样作业:让我们测量大树有多高?

到了庐山,一棵棵大树映入我的眼帘。爸爸问:“女儿,你能测量出这棵树的高度吗?”“能,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”爸爸反驳道:“哪来那么长的竹竿?”“我……我……”我挠了挠头。

忽然瞥见地上树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了,老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:“弟弟,借你一用!”弟弟满脸疑惑:“怎么求?”“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。

我先量出弟弟的身高是1.26米,再量出她影子的长度是0.22米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。爸爸和弟弟看着我,直竖大拇指。

我乐呵呵地想:数学真有用!

只要我们用心观察、用心倾听,我们就会发现:“生活中处处都有数学!

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