2016年秋天，我伸手抓来65个名字，加上同事小孩，66位同学组成了363班。一年后，文理科分班重组，363班有了75位同学，男生15，女生60，列队在哪都会让人很好奇。有一次上体育课，有老师问我，你们班男生些很懒不喜欢上体育课吗？我茫然，没有啊，他们还是很配合的啊。为何有此疑问？就是觉得一大班子人，怎么这区区点男生呢。哦，事实如此，就只有这十多个男生嘛。高二年级参加学校举行的篮球运动会，我们班女生个子偏小，且懂得打篮球者寥寥几人，但毕竟女生基数大，大家踊跃参与，很快就把队组好，男生组来组去，好歹组成了7人队伍，有时被罚来队员都不够数的惨景。但是，我们男女生队都不是全校最差的篮球队，就因为我们团结，团结就有力量。
高三年级时，我们举校搬至新校区，因为搬得有些仓促，很多基本设施相当不完善，学生们要自己搬床板，自己搬课桌，自己清理装修的残留物等等，对这些体力活，学生们配合默契，按时按质完成任务，总算勉强安顿下来。其间最最辛苦的还是这区区十来个男生，当然这也奠定了他们之后在班级受到的尊重。
高三一年，大大小小的考试真是数不清，单就学校组织的规模性考试也有近二十次，我们班学生没有辜负大家的关注，每次考试成绩都是名列前茅，40人的第一考场里基本都是363班学生，偶有无伤大雅的小小波动也被默认正常。所以，没人会怀疑我们的实力，我们坚信“越努力越幸运”，我们相信“天道酬勤”，我们一直努力着努力着......
高考第一天结束，见网上评价今年文科数学很是不常规，难度超出平常预期，我心里咯噔一下，糟糕，我们最担心的事情不可避免地发生了，晚上班群聊天，我们避重就轻只谈了谈语文作文，闭口不提数学难易，提醒大家好好休息，第二天的文综和英语才是我们的优势和重头戏。高考第二天结束，我觉得此时结束了也就结束了，考得好与不好都成为无法改变的事实，也就没多过问了。
一直就这么云淡风轻地享受了半个月的轻松安宁，迎来了三年成果的量性判决书，6月23日查完学生高考分数，我非常沮丧，无论如何也没预料到上天会这样将守本分重付出的我们如此草草打发，心里那个透心凉呀真是无以言说。
见我情绪不佳，种种安慰纷至沓来，感谢过去的学生今日的同事小武老师、过去的老师今日的同事老金老师、过去的同事今日的朋友小窦老师......尤其是363学生发来的致歉消息点醒了我，试想，高考成绩不理想，还有谁能比学生本人更难过呢，可是，学生难受之时还关注着我的情绪，这，应该是我从事教育的最大成功。560的一本划线分，瞬间不重要了，让它滚一边去吧。
想明白了，我知道我还有更重要的事要做，指导我的学生填报志愿，送他们高中最后一程。于是，我认认真真地学习各种关于志愿填报的有关要求和讲解，不厌其烦的解答学生和家长咨询的种种问题，积极主动将我这些年的志愿填报心得总结发给学生和家长参考借鉴。相比之下，我对245、286、319的学生们充满着歉意，请原谅我那些年的肤浅和粗略，“苟日新日日新又日新”，在师者的道路上，我将继续前行。
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