纪展阳最后还是放开了她的手。
不仅仅是字面上的意思。
讲台上的地中海终于结束了他那冗长的讲话，当他说出最后那几个字然后说：“本次会议到此结束”的时候，全场爆发出响亮的掌声。大家不由得感叹，终于结束了。
他们四个回到教室的时候晚自习二已经开始了，可见地中海的啰嗦能力有多强。教室里很安静，大家都在做最后的冲刺，来迎接期末考。他们回教室的时候才发现位置又变了，大概是教室要作为考场的缘故，班主任又重新排了位置。估计老班也要被这个时不时就要他换位置的变态校长给折磨疯了，现在正在讲台上托着腮思考人生。
贺知夏在看到位置的时候就开心起来了，因为纪展阳就在她的斜后面，只不过不敢表现出来。因为班主任就坐在讲台上，看上去有些无聊。
班里的空气是在是太不好了，又沉又闷，窗户还关的很严实，一点新鲜空气都没有。班主任背着手在教室里走了一圈之后，到走廊上散心，打算和隔壁的语文老师阿昌聊聊天。
忘了说了，他们四班和隔壁三班是同个语文老师和英语老师，所以两位老师在课后也会聚在一起聊聊两个班级的孩子。话题很多，聊起来拦都拦不住。
见到英语老师出去了，坐在讲台上呆呆看着孩子们的阿昌也坐不住了，装作漫不经心的样子走出去，装的像模像样的。
老师一走，教室里就乱套了。大声吵闹的事情自然不会发生，毕竟班主任还在外面。但背地里的小动作就多起来并且变得明目张胆了。贺知夏丢给纪展阳一张纸条。
其实上面也没有写什么，就是先扯了一堆乱七八糟的，然后贺知夏就问了憋在她心里的一个问题，这个问题还要从钟艳那里说起了。
纪展阳和钟艳在暑假的时候一起上补习班，然后就认识了。应该是两人也挺有话题聊，就比其他人亲密了不少。后来开学的时候就有人传言说纪展阳喜欢钟艳，很喜欢很喜欢的那种。纪展阳本人也没有否认。据后来他回忆说，其实是因为那个时候他分不清自己对钟艳到底是喜欢还是好感，也就随他们去了。
本来大家也就说说玩着的，也没有太当真。可在贺知夏眼里就不一样了。她急于想知道他的真心，就在纸条上写
“你到底喜欢谁？”
纪展阳回：
“对ZY（钟艳）是好感，对你……”
然后就没有写下去了。
让一边等的抓心挠肺的贺知夏气得想打死他，于是就在省略号的下面回了一个问号。
纪展阳嘴角带着一抹笑，在省略号的上面写下了四个英文字母。
就是这几个英文字母让贺知夏开心地想要在原地表演一个托马斯全旋，还没来得及高兴呢，班主任就发现了异样回到班里了。
她把纸条压在手臂下面，看着那四个英文字母，还是忍不住想笑。
那四个字母是——
like
文章内容不代表凯硕文章网观点，转载请注明出处：https://www.kanshuzu.com/xswx/show/66073.html
