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连接彼此的桥梁

“ 海南话:噜喔,波嘚喃(你好,陌生人) ”

有时我常常在想,如果没有普及普通话,那各个地方不同语言的人该如何交流。

我很庆幸,我出生在了普通话普及通用的时代。

我的家乡在海南的文昌,在普通话还没普及的年代,我们说的都是海南话。

在普通话普遍之后,现在文昌的本地人还经常说海南话,但外地的旅客来后也能用普通话正常的交流,有一些爷爷奶奶不会说普通话也听不懂普通话,或许是因为已经习惯了本地的方言了吧。

当然,这些都是我小时候父母告诉我的,父母从文昌来到海口打工,在海口,我出生了。

我第一个学会的语言是海南话,普通话是在幼儿园学会的,父母希望我虽然身在海口,但不要忘记自己的家乡。

是的,无论身在何处,还是家乡话最亲。

我清晰的记得,

那是我高一的时候,

我遇到了一个女孩,也是我的初恋。

这是我青春中最重要的一块碎片。

我们因为一本数学作业而相识,那时的我特别喜欢在小学附近的图书馆写作业,因为图书馆给我带来很宁静的感觉,仿佛一切都置身于世外,融入于书中,不懂的还可以翻阅资料。

那一天我一个人在图书馆写作业,图书馆除了工作人员就我一人,似乎我包场了一般。

就在这时,进来了一个女孩,我当时并没有发觉那个女孩走了进来,我还在埋头写着作业,当我遇到不懂做的题的时候,我去查阅资料时才发现了她。

她给我的第一映像是很文静的一个女生,我当时并没有打算上前搭讪说话,我是一个比较怕生的人,我看到她手中的那本书正是自己要找的书,书架上已经没有了。 我现在想起那时的我就觉得很好笑,我当时在书架上随便拿起一本书看,想等着她放下手中的书后我在去拿。 过了一会,女孩看完了,但没有放下那本书,而是拿着书径直的朝我走来。 我用余光瞄了一眼,发现她正向我走来,此时的我很紧张,心想自己怎么可能会被发现,她一定是想买这本书去收银台结账而已。 就在这时,女孩走到我的身边,将手中的书伸向我面前,说:“你是需要这本书吧,我已经看完了,不好意思让你久等了。” 没想到竟然被发现了,我尴尬的接过女孩手中的书说了一声谢谢。 “你也喜欢数学吗?”女孩好奇的问道。 “嗯,我很喜欢数学,因为一步步去实践,能发现有许多不一样的解答方法,我每探索到一个......对不起,我多讲了。”我立马意识到自己多讲了,立马打住道歉,我只要一提起数学,就会很兴奋。 “呵呵,没想到你也喜欢数学,我们交个朋友吧,我的家乡在临高。”女孩笑着问我。

我不会临高话,女孩不会海南话。

共同的语言是普通话。

如果普通话还没普及。

自己还会和女孩还会相识吗。

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