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高考是场难忘却不想再体验的痛苦经历

“ 真正的状元是有想法且能付诸行动的人 ”

想了半天想不出个能准确表达我想法的标题,这个标题虽然有些拗口,但是已经在努力表达了。回忆起高考仍然记忆犹新,虽然我当年就读的不是省重点中学,但也是省示范高中了,虽然没有重点中学火箭班那样疯狂的冲刺,战火没有那么激烈,但是已经弥漫着硝烟了。其中的苦乐只有自己知道。

高中三年的学生生活如白驹过隙,高一从军训开始就很激动,感觉自己的人生又迈进了很大一步,高中生了,对人生该有了感悟,该成熟该长大,该懂得学习了,但又藏不住的贪玩,幼稚,对什么都充满好奇,又觉得自己懂了。其实现在看来还是孩子的样子。才刚从懵懂,激动的状态中跌跌撞撞走出来就已经是高二了,又经过了文理分班的适应期,转眼就高三了。

高三节奏就变得紧凑起来了,课程都赶着上完,才能留出大量的时间去进行一轮又一轮的复习。虽说在365天的时候进行了一次有仪式感的纪念活动。就是为了让同学们都重视起来,不要再懒散一副无所谓的样子,时间很快就过去了,能学习的时间不多了,赶紧抓紧时间学习。不过我想大多数同学都像我一样在活动仪式的时候慷慨激昂,每过多久就又回到原型了,三分钟热度。

从高三开始能够参加的活动就少之又少,体育课都从每周两节变成了一节,其中还包括因天气原因不能上户外,被数学、英语等老师占掉的时候。那事真的感觉自己就像被关在笼子里的鸟一样,没有自由没有快乐,只有在每天课间操和每周体育课的时候透透风。整个人还变得很惆怅,感觉自己有千斤重的仇怨,从头到脚都是烦恼,其实就是纠结在成绩不理想和学习的痛苦中。

很矛盾,我不知道有没有人也跟我一样,不是差学生,差学生是根本就不在意学习成绩,或许他已经想好毕业后干什么家里也有了安排,又或者没有想过,反正不会为了学习为了成绩苦恼,老师也已经放弃了;还有一种就是像我这样,被成绩所困扰,想要好好学习,又不能专注,脑子又不是很灵光,从学习中找不到乐趣没有突破还很在意成绩的学生。很痛苦,所有的烦恼都是自己给的,就像进入恶性循环一样,越担心越考不好,越考不好越烦恼。就这样熬到了高考。

我从来就不是临阵磨枪不快还不能光的人,高考的发挥其实还算正常,没有失常,心理状态调节的还可以,基本上能正确看待,直到考完最后一门,彻底解放了,虽然没有像他们一样有扔书撕书焚书的行为,但在心里也给自己解脱了。

其实有些压力和烦恼都是自己给自己的,能够帮助你的只有自己,不要把困难想的那么大,办法总比困难多。行行出状元,其实到最后你会发现,真正的状元是有想法且能付诸行动的人。

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