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学生眼中的我们

对于参与三下乡活动的我们来说,在校的学生是我们的支教对象。我们更应该关注学生们对我们的态度,对我们的看法,对我们整个活动的认知。从而我们能过更加的清楚我们会带给他们什么,会造成什么样的影响。下面就让我们来采访几位在校学生,希望从他们内心去了解他们的感受。

此次采访了三位学生,一位是低班的钟警靠同学,还有两位是高班的同学,一位是叶垚钰同学,一位是袁传恩同学。

(以下记者简称记,钟警靠简称钟,叶垚钰简称叶,袁传恩简称袁)

记:你们叫什么名字呀?多少岁了?几年级了呢?

钟:我叫钟警靠,我今年十岁,现在在读四年级。

叶:我叫叶垚钰,今年十岁,今年九月份开学我就读四年级了。

袁:我叫袁传恩,我十一岁,现在还是四年级,下学期就是五年级。

记:你们平时喜欢上什么课呢?现在比较喜欢我们给你们上什么课?

钟:我比较喜欢语文,因为我觉得语文简单一点。现在你们来到我们这里教我,我就比较喜欢数学课,因为我觉得你们上的数学课比较简单,我能听得懂。

叶:我比较喜欢英语,因为我觉得英语比较好学一点。我现在比较喜欢你们教我们语文,因为我觉得你们给我们上的语文课比较有趣。

袁:我平时比较喜欢英语课,因为我觉得英语很简单很好学,而且单词很好记。现在我喜欢历史课,友莉老师和梦盈老师会给我们讲古代的知识,还会放视频给我们去了解古代的历史。

记:你喜欢我们来到你们学校吗?喜欢我们什么?

钟:喜欢呐。我觉得你们来到这里,给我们上课,教我们知识,下课了还会陪我玩。我喜欢这样的你们。

叶:喜欢呐,因为你们教给我们更多的知识啊。

袁:喜欢啊,因为觉得你们很善良很好,下课后带我们玩游戏,教我们跳舞。你们会给我们看视频去了解历史,教我们一些新的知识,所以我也很喜欢你们给我们上课。

记:你的第二课堂选择的是什么?为什么?选了以后还继续喜欢吗?

钟:我选了音乐和话剧,因为我喜欢音乐和话剧。上了几次课以后,我更加喜欢音乐和话剧了,我喜欢何家强老师教我们演话剧,还教我们动作,叮嘱我们不要笑场。

袁:我选了跳舞,我是跟着我同学选跳舞的,二期上了几节课后,我更加喜欢跳舞了。

记:在第二课堂中,你学会了什么?

钟:我学会了一些音乐知识,学会了唱歌。话剧课的时候我就学会了如何去演一个角色,如何当一个演员,怎样把角色演好。

袁:我学会了舞蹈的姿势,一些跳舞的动作。我们是很多人一起跳舞,我学会了和别人合作。

记:你期待我们明天的运动会呢?那期待后天的汇演吗?想不想在汇演中上台表演呢?

钟:期待啊,最想和陈庆恩老师和黄伟强老师一起玩游戏。我想在台上表演话剧给你们看。不过我还想在汇演中当主持人。

袁:都很期待啊。我们现在跳舞就是要上台表演的。

记:在这么多小老师中,你喜欢哪些老师呢?喜欢这些老师什么呢?

钟:陈庆恩老师,黄可儿老师, 还有黄伟强老师,何家强老师,还有你,还有谢乐诗老师和黄翠霞老师。我喜欢他们跟我玩,陈庆恩老师给我讲自然科学的课,我很喜欢,因为我觉得他讲小动物很有趣。可儿老师会给我们讲绕口令、歇后语、成语,我觉得很有趣,也很好玩。

钰:我比较喜欢教我语文的诗华老师,教我数学的芷铃老师,教我英语的倩怡老师,还有我喜欢何家强老师讲得法律知识。我喜欢他们的课,我觉得很有趣,会教我新单词,教我法律。

袁:邢晨晨老师,黄诗华老师,还有乐诗老师,甘晓蕾老师,温友莉老师,黄可儿老师,赖春燕老师,李倩怡老师我都很喜欢。她们都会带我玩游戏,教我上课,给我们看视频。教我们跳舞。

记:你们眼中的他们是什么一位怎样的老师呢?

钟:我觉得他们很善良,比较逗人喜欢。

叶:我觉得他们是好老师。

袁:你们都是很善良的,很温柔的。

记;你们会不会舍不得我们离开呢?我们走了以后你们会不会想我们?想不想明年还有小老师来教你们?

钟:我很舍不得你们离开,你们走了以后我会想你们的,好想你们明年再来,非常想。

叶:因为你们在这里会带给我们开心、快乐,所以你们走了我会很舍不得的,我也会想你们的。

袁:舍不得呀,你们走了以后我肯定会想你们的,也想你们明年再来。

记:你们有什么心里话想要对我们吗?

钟:我想对你们说,希望你们下次还来我们学校,来给我们上课,历史课自然科学课,来教我们演话剧,来教我们唱歌,来和我们玩。你们下次来的话我想给你们一个惊喜。

叶:谢谢你们来到这里,可以陪我们玩,教我们上课。

袁:你们,你们不要离开这里,继续在这里做我们的老师好不好?你们、你们不要离开我。我会抄下你们的电话号码的,记住你们的名字,做完作业了就打电话给你们。

记:最后我想问问你们有什么梦想?

钟:我的梦想是当一名歌手,因为我喜欢音乐,而且我还想当一个吉他手。

叶:我的梦想是当一位音乐家,我从小就喜欢音乐。所以我想唱歌给更多的人听。

袁:我的梦想是当一名老师,我想像你们一样,把自己学到的知识教给别人。

同学们用稚幼的语言表达对我们到来的欢迎,对我们的好感。他们不会说煽情的话语,但是却用上课时的认真来回报我们的付出:用课下的欢声笑语来回应我们的辛勤。谢谢你们,新有小学的同学们,谢谢你们的支持,也希望你们能够好好学习,乖乖听家长、听老师的话:希望你们保持你们的纯真;希望你们实现各自的梦想。

作者:甘晓蕾

来源:岭南师范学院法政党建蒲公英社会实践队

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