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细水长流

当大巴穿梭进弯延的山路,窗外的山水突然闯入眼帘,再也顾不上熬夜的困倦了,心里的激动和兴奋呈指数上升。山路又长又弯曲,后来终于看到了大坡中学,只听到车里有人兴奋地说“到了!到了!”我们都很激动地站了起来,又是张望又是笑谈,还不忘着急地收拾行李准备下车。在主任的带领下我们安顿好宿舍,强烈的好奇心驱使着我们憧憬着接下来的下乡支教生活。这一定会是一次难忘的三下乡之旅!

有一次,我在办公室发现一个二班的学生无精打采地坐在那里,一问才知道原来他发高烧了,而父母又不在身边,想让他赶紧请假回家看病但他不想回去,家里就爷爷奶奶和弟弟,也很远。后来带他去看病,学生的感动和懂事让我的心暖和了好久好久,多么需要关爱的留守孩子呀!希望他能朝着自己的目标全力以赴地追逐自己想要的美好未来!

我们除比赛外,每天下午都有第二课堂,我教的是毽绳,后来同学们对键绳的积极性有所提高了,自觉练习毽子的围踢和跳绳子。准备上课前在楼梯遇到两个女孩说想跳槽来我们的毽绳,挺开心的,因为当初报名的时候我是费很大的劲才拉了几个自愿报名的同学,在身边招学生的街舞非常受欢迎——所以还没有开始就听到他们吐槽毽绳不好玩,现在有两点同学有想来,是不是至少说明他们改变了对毽绳的看法了呢。上课时有两个男生一直在偷拍,这是他们留念与珍惜的一种方式吧! 如细水长流。。。。。。

经过晚上的夜自修值班,我感触最深的是自己的知识实力不够强,尽管在自习前已有所准备,但可能因为太久没有接触初中物理,知识记得零零散散。所以,我要吸取教训,课前五年充分准备,在给同学们讲题时理清思路,逻辑清晰,要讲得学生们能听懂。

第四天下午是定向越野比赛,真幸运最后没有因为下雨而取消,看到这些平时压力山大地学习的学生们能尽情地玩和笑,好开心我们的到来能给他们带来知识和快乐。他们其中很多都是留守儿童,而学习压力大,时间紧,真为他们揪心。

第六天下午我们开展了普通话比赛,报名参加比赛的同学较多,有个女生和我说很庆幸自己有参加这十天的活动,我们给他们带来很多趣味,而不是枯燥的学习。很高兴学生们的积极性较高,晚上颁发奖品时我们合影留念了。希望学生们能胜不骄,败不馁,较为胆小内向的同学能抓住机会锻炼自己,尽管学习较紧,压力大,但也能再接再厉,做全面发展的好学生。

第八天下午的水火箭比赛非常精彩,学生们迫不及待地拿出自己制作的水火箭,形式各异,但看得出都很认真地制作,阳光下,充气,然后发射,再有阵阵欢呼,师生都很激动。在录制视频时,有几个女生和我一边看一边聊起天,他们感谢我们的到来,给他们枯燥繁琐而又紧张的学习带来了很多欢乐,说到后天的别离,她忍不住红了眼眶,其实,我们也感谢他们给我们的温暖和感动,愿以后能有缘再见! 相信缘分也会如细水,长流、长流。

最后一天早上一经过教室就被学生拦住,“老师,签个名可以吗?”“考试,帮我留言”,晚点更是如此,教室内外都是学生拿着本子等老师签名,临别之时,无论师生,都是满满的不舍。。。

最难忘的是那天晚上的晚会,化妆,布置现场,大家忙而不乱。晚会中途突然下了大雨,很遗憾好些排练了好久的节目没有机会上台表演,但当看到大家隔球场在两边嗨歌时心里是说不出的激动!更意外的是当雨停时,我们继续表演了手语——感恩的心,我看到身边的学生偷偷抹去眼泪,还有一个学生在台下跟着做手语。尽管如此,学生们还是为被雨中断这场最后的晚会心有不甘,后来一些节目在中厅继续进行!师生们纷纷围观和拍照,多么美好的时光啊!

十天,那么短,掐指可数;十天也可以很长,感动和不舍,爱与缘分,都如细水,长流,不断。

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