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教育孩子要坚持“三不”

当今社会,科学在发展,信息在更新,孩子接触外界信息的渠道也越来越多。作为家长,如何面对新形势,在走出家庭教育误区的同时,让孩子走上心灵健康的轨道?笔者认为,要坚持做到“三不”:

一、

对孩子的想法不盲目反对。由于家长的文化程度不同,接触新事物的时间和内容也有所不同。有的家长喜欢读书看报,爱好涉猎网络新生事物,对一些问题或知识可能比孩子知道的多得多。

有的家长因为经常做生意或者夫妇忙于事务,学习少,而孩子们可能接触的新生事物多,有时也有自己的见解和想法。面对这种情况,建议我们做家长的要耐心听孩子说完,分析了孩子的想法后再做决断,切不可对孩子提出的个别自认为不合理的想法盲目PASS,也许他的一些好的想法就此扼杀了。

毕竟我们和孩子不同龄,孩子的想法好多时候宁愿对“外人”说,有时也不愿意告诉家长。一旦我们的孩子想和家长交流了,我建议家长一定要听完孩子的想法再做决断。

我有个朋友,孩子正在读高三,在学校文化课一直排年级前列,家长一心想让孩子读名牌大学,而面对孩子突然一天提出的想报考艺术班不知所措,不等孩子说完便大打出手,结果孩子在抑郁中参加完了高考,不仅没有读上家长心目中的名校,而且孩子在心底对家长产生了敌对心理,从此不愿和家长掏心交流。后来他的班主任老师说,这孩子其实画画天赋很好,走艺术路未必不是明智之举。假如家长能够耐下性子听孩子说完,也许不会做出这种后悔之事。

二、

对孩子批评的时间和方式不盲目选择。俗话说,打人不打脸,揭人不揭短。家长和孩子在人格上平等的,批评教育一定要选择合适的时间、场合和方式。

有这样一个故事或许会对我们教育孩子有所启发:有个家长,看着孩子每天从学校回到家不是摔盆子都是撂罐,爱发脾气很不是滋味,但他不是立即批评或者动辄打骂孩子。而是耐心地教育说服他。有一天他把孩子叫到身边,说从今天开始,你每发一次脾气就在咱家这个门板上钉一个钉子。孩子照着做了,一个月下来看着全是窟窿的门板,家长鼓励孩子说,从今天开始,你哪天不发脾气就从门板上拔掉一颗钉子,看你一个月能拔掉多少钉子。就这样,孩子每不发一次脾气就拔掉一颗钉子,一个月下来,看着满是窟窿的门板,家长因势利导说,你发脾气后自己心里很解脱,可你知道对听你发脾气的人心灵有多大伤害吗?这伤害就像你钉在门板上的钉子留下的窟窿,有多少窟窿聆听者的心上就有多大伤害。孩子听了家长的话,豁然开朗渐渐地不再发脾气了。

故事很短,但对我们做家长的确实很有指导意义。我们很多家长,一看到孩子身上的“毛病”,轻则批评教育,重则棍棒伺候,不分场合,不讲情面,殊不知给孩子幼小的心灵造成了多么大的伤害,孩子有些时候看见家长就像老鼠见了猫,他有再多的心里话还敢给你说吗?

我们夫妇在教育孩子方面,立场是一致的,看到孩子身上的“毛病”一般不会马上指出来,而是过一段时间,等孩子心情好了,在饭桌上给孩子谈心式的交流,尽管是个简单的交谈,因为顾忌了孩子的面子,也没有批评或棍棒式教育,都能达到预期的效果。换位思考想想,我们做家长的,愿意在人多场合或者是同事面前听别人说落自己的毛病吗?喜欢听着领导的训斥改进自身的问题吗?

三、

对孩子心灵深处的“秘密”不随意走进。作为家长都希望走进孩子的心灵,和孩子成为好朋友。即便孩子将来读大学不在自己身边了,也很想听听在他身上或者身边发生的诸多事情,用我们家长的话说就是我虽然不能和他一起天天读书,但我至少可以知道他干点啥,知道他每天平平安安、健健康康就知足了。

但现实生活中,我们的孩子真是这样吗?他们或多或少都在心底为我们这些家长设置了防线,也就是我们说的小“秘密”。特别是处于青春期的初中、高中、大学学生,在学习的同时,他们对异性生活感到好奇,很多时候希望多和异性接触,谈谈心,或者喜欢和异性一起学习等等。

在这个阶段,我们做父母的,经常会看到或者听到孩子偶尔背着父母给异性打电话,QQ或者微信聊天,有的还写日记。这些现象,我们很多家长都认为这是孩子在谈恋爱。孩子求学阶段,当然学习是第一位的,和女生交朋友也未尝不可,有些异性交往还会有助于学业完成,但我们个别家长可不这样想,他一旦知道了孩子这些小秘密,孩子可就没有安生日子过了。

其实,处于青春期的孩子这些做法很正常,只要我们家长正确引导,是完全可以帮助个别孩子走出误区的。千万不可偷着打开孩子日记,窃取孩子微信或者QQ密码,急于走进孩子的心灵生活,有些家长还会认为设置障碍,不让这两个孩子来往,更有甚者告诉对方家长,两家一起为难孩子等,这些做法一旦让孩子知道,不仅于事无补,很可能让他产生对抗心里,认为越是家长不想让做的事一定要多做,还得做的过分点。

假如你知道这事后,不声张,多想着法子和孩子交朋友,让他有想法愿意给家长说。然后我们再选择合适的机会,慢慢和孩子交流,让他知道了和异性朋友交往过早的好处和弊端后,时间久了他一定会明白轻重缓急做出正确的选择的。

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