又到了开学季，学生们发下了崭新的课本，家长们开始忙着给它们包书皮。记得我小的时候，我的爸爸妈妈总能在开学前将我的书本包好放到书包里，无论是牛皮纸还是挂历纸，总能给我留下精美的感觉。可是，我是一个不爱惜书的人，每学期还没结束书皮早早的就会不翼而飞了，或是原本的新书变得缺页，散架，折角或者画满了乱乱的图案。书本之于我，不过是令我童年乏味之至用来发泄的工具。我更喜欢打篮球，踢足球，听音乐，打电子游戏，记得初三时期末考试，天空下起了雪，我上午复习了一下就去操场上练踢球，倒挂金钩，玩的不亦乐乎，我是个笨人，练了好几次都练不好，可我乐此不疲。下午考试，在考试题上写满了答案，虽然心里战战兢兢，但是成绩出来总能考进年级前十名，我的总结是老师教的好，让我这个蠢人也不好意思考的差。
等到了高中，我便很少包书皮了，因为我的书保存的相对较好了，或许是我长大了，我对知识的渴望日渐强烈，总喜欢拿着本深奥难懂的书做样子，装一副高深的样子，由于朋友很少，书本的阅读成了我自娱自乐的一种方式，每学期结束书本总是好好的保留下来，只是习题册破损的很严重，甚至用惨不忍睹来形容，因为实在是有些课程接受不了，或者是不习惯老师的讲课方式，练习高一高二做的很多，高三反而做的很少，班主任老师很着急，觉得我有点叛逆，在这个关键的阶段我这个逆来顺受的小绵羊居然有了逆反心理，果然被说中，高考考得不理想，没有顺利的进入重点本科，不想给家里添负担，所以我没有选择重读，于是选了个师范院校，读了数学专业。
进入大学，我感觉自己很失落，学校小的很，我感到无助，我进入旧的图书馆的时候感觉到一股陈旧冷清的气息，这让我很难过，我翻了一下好多都是文化大革命时候的书，这让我有惊诧万分，我好像失去了一个重要的朋友。经过一年的等待，学校扩建，新建了图书馆，于是我又能够涉猎新的知识了，我感到无比珍惜，每次上图书馆都会捧一摞厚厚的图书翻看，囫囵吞枣，不求甚解，后来这成了我的一个习惯，身边依旧没有什么朋友除了书籍。再后来，我觉得我成了书呆子，对瞬息万变的世界总是后知后觉，觉得自己不受待见，不够圆滑。我想我那时候是死读书的，没有目的的翻看，没有掌握学习的方法，爱钻牛角尖，一是一二是二很较真。
再后来，准备考研，学校毕业后，在一家网络学校打临时工，觉得学习有了新的途径，渐渐远离了书本。考研落榜，选择去江苏私立学校工作，当起了教书先生，每天领着学生与课本较劲，我觉得我当时教的不生动，学生学的很辛苦，因为我的脑子里只有课本，却没有生活，缺乏实践。再后来，我没有放弃考研的念头，工作之于继续学习考取研究生，接连的失败让我心理备受打击，于是告别了这个死较真的数学专业，转投别的专业再学习。当时，逛书店看到了几本机械的书，翻看了一下，就想考这个专业，可这个专业招收的条件很高，近乎苛刻没有办法，我翻遍了招生大纲，觉得接近实际又就业面宽的专业，数学专业也可报考的就是自动化专业，于是买了模数电开始学习。离开江苏后，回到黑龙江，在教书之于，总去佳大的周边旧书摊买书，网上查到的书本大多可以在这里淘到，于是我开始了我的自学生涯。很辛苦，没人指路没有人帮我，只能自学，再后来为了买本考试的书从佳木斯坐车去哈尔滨，往返十几个小时，仿佛耗尽了我所有的力气。
跨专业考试第二次，考研的第五个年头，我终于坐进了哈工程的自习室，当再次走进校园，一种梦想成真的感觉油然而生，我看到这里的一草一木都是感到崇敬的。敬畏知识，因为他伴着我一路同命运斗争。我依旧我行我素，形单影只，我数不清看了多少本书，可是工科底子弱，我感觉好多都看不懂，于是我去各个教室蹭课，我多希望我能学出一门本领，将来毕业了有一个出路。我的担心渐渐压垮了我的心理，身心俱疲，当我跨出校门时，我的理论有了很深的水平，可是工科实践的本领还是很欠缺，我不是一个心灵手巧的人，但我有强大的毅力。后来参加了工作，参与项目，才发现许多同事在工作之余，桌上都会有几本书籍，我才明白原来和我一样的人有很多，边工作边学习慢慢成为了一种习惯。
总结我与书的感情之路如此坎坷， 在我一无所有的时候，他没有背叛我嫌弃我，我在这里找到了宁静。一张小小的书皮，一份求知的期望，一纸简单的包装，一份厚厚的情缘，带着知识上路，人生风光尽览，此生无憾。
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